《化工产品市场营销》教学大纲
一、课程基本信息
开课单位 |
化学化工学院 |
课程代码 |
09324 |
课程名称 |
化工产品市场营销 |
英文名称 |
Chemicals market |
课程性质 |
选修 |
学 分 |
2.0 |
总 学 时 |
32 |
先修课程 |
政治经济学 |
开课学期 |
秋季(大三、大四) |
适应专业 |
化学、应化、化工类所有专业 |
二、课程描述
中文:“化工产品市场营销”是为化学化工类本科生开设的一门专业选修课。
《化工产品市场营销》从分析化工产品的市场、营销环境、消费者或采购人员的需求特点出发,指导化工生产经营企业如何制定自己的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略,如何使本企业的化工产品更加适销对路。本书以培养非经济类学生职业素质为主线,丰富学生的从业能力,循序渐进地介绍了化工产品与市场营销,化工产品的市场营销环境,用户购买行为分析,产品发展战略,营销策略,整合营销策略,化工产品的网络营销与国际化营销等内容,不仅深入浅出地阐述了市场营销的理论观点,而且联系实际地告诉读者应该如何策划化工产品的市场营销。
英文:(略)
三、课程内容
(一)课程教学目标
通过本课程的教学,使学生在学到市场营销基本知识的基础上,了解一些当代国内外市场营销的新观念、新方法和新策略,掌握化工产品的营销知识,建立起以满足市场要求为核心的现代营销观念,培养学生开拓市场、参与竞争的能力,以适应现代社会对人才具有创新精神和多方面知识与能力的要求。
(二)基本教学内容
第一章、化工产品与市场营销
教学目的与要求: 了解化工产品及市场营销的基本知识和相关概念
教学重点:化工产品的市场营销信息
教学难点:化工产品市场营销的研究方法
教学内容:市场营销学的创立和发展、理论基础、基本框架,各种市场营销观念,化工产品的商品特征,化工产品市场营销的研究方法,化工产品的市场营销信息。
学时分配:2.0
第二章、化工产品的市场营销环境与营销战略
教学目的与要求: 学习掌握化工产品营销战略与市场营销环境的关系
教学重点:化工产品的市场营销环境,化工产品的市场营销战略
教学难点:化工产品的市场调研与预测,化工产品的目标市场营销
教学内容:化工产品的市场营销环境,化工产品的市场调研与预测,化工产品的目标市场营销,化工产品的市场营销战略。
学时分配:4.0
第三章、化工产品用户购买行为分析
教学目的与要求: 了解化工产品市场购买行为及其影响因素,学会促进生产者购买决策的方法
教学重点:化工产品市场购买行为的阶段与特点
教学难点:化工产品产业市场购买行为分析,影响生产者购买决策的因素和决定过程
教学内容:化工产品市场购买行为的阶段与特点,化工产品产业市场购买行为分析,影响生产者购买决策的因素,生产者购买行为的决定过程。
学时分配:4.0
第四章、化工产品的发展策略
教学目的与要求:学习和掌握化工产品的生命周期、产品的开发策略、组合策略、品牌、商标与包装策略
教学重点:化工产品的组合策略、新产品开发策略
教学难点:化工产品的品牌、商标与包装策略
教学内容:化工产品的生命周期与营销策略,企业产品的组合策略,化工新产品开发策略,化工产品的品牌、商标与包装策略
学时分配:4.0
第五章、化工产品的营销策略
教学目的与要求:了解化工产品营销中的市场竞争过程,学会营销制胜的价格策略、渠道策略
教学重点:化工产品的市场竞争,关系营销与价值营销
教学难点:化工产品市场营销中的价格策略、渠道策略
教学内容:化工产品的市场竞争,化工产品市场营销中的价格策略、渠道策略,关系营销与价值营销。
学时分配:4.0
第六章、化工产品的整合营销
教学目的与要求:学习化工产品的营销形式、人员推销策略、广告策略、营业推广等营销技巧
教学重点:化工产品的整合营销形式、营业推广、化工产品的客户服务
教学难点:化工产品营销中的人员推销策略、广告策略等营销技巧
教学内容:化工产品的整合营销形式、人员推销策略、广告策略、营业推广、化工产品的营销技巧和客户服务。
学时分配:4.0
第七章、化工产品营销的网络化与国际化
教学目的与要求:了解现代电子商务的基本知识与特点,学习化工产品进入国际市场的策略
教学重点:电子网络商务的基本知识与特点,国际化工市场的营销环境
教学难点:化工产品的电子商务与网络营销,化工产品进入国际市场的条件与策略
教学内容:电子商务的基本知识与特点,化工产品的网络营销,国际化工市场的营销环境,化工产品进入国际市场的条件与策略
学时分配:2.0
四、考核方式
书面考试
五、教材及参考书
教 材:熊远钦编:化工产品市场营销北京:化学工业出版社 2012. 5
参考书:
1. 林祖华. 市场营销学. 北京: 中国时代经济出版社, 2003.
2. 周小柳等. 化工市场营销. 北京: 化学工业出版社,2009.
3. 肖灵机等. 工业品市场营销学. 武汉:武汉理工大学出版社,2008.
六、授课手段
课堂讲授、多媒体演示