《化工设计课程实验》教学大纲
一、课程信息
开课单位 |
化学化工学院 |
课程代码 |
09041 |
课程名称 |
化工设计课程实验 |
英文名称 |
Chemical Engineering Design Experiment |
任课教师 |
梁志武、任艳群 |
职务职称 |
化工系主任/教授、讲师 |
课程性质 |
必修 |
学 分 |
1 |
总学时 |
16 |
先修课程 |
化工原理、化工反应工程、化工热力学、化工设备机械、化工仪表自动化、化工分离工程 |
开课学期 |
大四第一学期或大三第一、二学期 |
适应专业 |
化学工程与工艺、应用化学、环境工程、化学 |
二、课程内容
（一）课程教学目标
化工设计是化工类专业本科生的一门必修的专业课，通过本课程学习并结合毕业设计，有利于培养学生独立工作、独立思考和运用所学知识解决化学工业的工程技术问题的能力，是提高学生综合素质，使大学生向工程师转化的一个重要教学环节，同时，促进基础知识的应用与创新能力的提高，培养学生的团队精神（合作、交流、分工、协调）。化工设计课程实验主要是针对该门课程涉及的相关实用性设计软件，如Autocad、Aspen Plus、Pdmax等化工设计软件,对学生进行相关内容的训练和强化，提高学生的工程实践及应用能力。
（二）基本教学内容
一、运用Autocad软件绘制化工类图样
教学目的与要求：了解Autocad软件的基本操作命令,能熟练运用此软件进行化工工程图的绘制。
教学重点及难点：掌握运用Autocad软件进行化工专业图样的特殊绘制方法。
教学内容：通过采用AutoCAD绘制一个简单过程的设备布置图或工艺流程图的实例或作业，使学生理解计算机绘图的设置、绘图、编辑、标注及对象选择和捕捉等常用操作的用途和方法，学会用AutoCAD绘制化工工艺图。
二、运用Aspen Plus软件进行物料衡算和能量衡算
教学目的与要求：熟练掌握运用Aspen Plus软件对化工设计项目中的物料和能量进行衡算。
教学重点及难点：掌握Aspen Plus软件进行物料衡算和能量衡算,正确选用有关模型和参数的方法。
教学内容：运用Aspen Plus软件能对某过程进行简单的能量和物料衡算。理解Aspen Plus软件的工作界面和进行物料及能量衡算的步骤和方法。
三、运用Pdmax软件绘制设备布置图或管道布置图
教学目的与要求：Pdmax软件是在Autocad软件基础上发展的一种应用于化工设计项目的专业软件。
教学重点及难点：如何用Pdmax软件绘制规范的设备布置图或管道布置图。
教学内容：运用多媒体手段演示用Pdmax绘制设备布置图或管道布置图的过程，理解Pdmax的工作界面和绘制设备布置图或管道布置图的步骤和方法。
三、学时分配
课程主要内容 |
学 时 |
备 注 |
一、运用Autocad软件绘制化工类图样 |
8 |
熟悉软件操作，并进行相关练习。 |
二、运用Aspen Plus软件进行物料衡算和能量衡算 |
4 |
熟悉软件操作，并进行相关练习。 |
三、运用Pdmax软件绘制设备布置图或管道布置图 |
4 |
熟悉软件操作，并进行相关练习。 |
四、教材及参考书
教 材：
陈声宗.化工设计.北京：化学工业出版社，2012.
参考书：
1.王静康.化工设计.北京：化学工业出版，2006.
2.熊洁羽.化工制图.北京：化学工业出版社，2007.
3.陈声宗.化工设计.化学工业出版社(第二版),2008.
4.黄璐. 化工设计.北京：化学工业出版，2001.
5.娄爱娟.化工设计.上海：华东理工大学出版社,2002.
6.倪进方.化学过程设计.北京：化学工业出版社,2001.
7. Martyn S. Ray著, 余立新等译.化工项目设计训练.北京：清华大学出版社，2003.
8.方利国,董新法. 计算机辅助化工制图与设计.化学工业出版社,2010.
9. 中国石化集团上海工程有限公司. 化工工艺设计手册.北京：化学工业出版社,2009.
六、授课手段
《化工设计课程实验》课程属工程科学，是一门综合性质的课程，包含有大量的图、表及工程实例。教学方式采用教师引导，学生自学，学生通过邮件、网站互动或电话方式与老师进行沟通和交流。
